Petőfi Sándor Gimnázium


	"Kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Mezőberény és mikrotérségének nevelési- oktatási intézményeiben"

A kompetencia alapú oktatás célja az, hogy a gyermekek a mindennapi életben hasznosítható tudással rendelkezzenek – nem lemondva az ismeretek elsajátításáról, vagyis „ismeretekbe ágyazott képességfejlesztés” megvalósítására törekszik.
„Kompetencia alapú fejlesztésen a készségek, képességek fejlesztését, az alkalmazásképes tudást középpontba helyező oktatást értjük.” (suliNova)

Az ÚJ Magyarország Fejlesztési terv keretében került kiírásra a TÁMOP 3.1.4 pályázat, melynek címe Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés – Innovatív intézményekben. Önkormányzatunk 5 feladatellátási hely fejlesztésére nyújtott be sikeres pályázatot.

Így vezettük be a TÁMOP-3.1.4-08/2-2008-0001 számú „Kompetencia alapú oktatás feltételeinek megteremtése Mezőberény és mikrotérségének nevelési-oktatási intézményeiben” című projektet a 2009-2010-es tanévtől felmenő rendszerben.

A pályázat alapvető célja a sikeres munkaerő-piaci alkalmazkodáshoz szükséges, az egész életen át tartó tanulás megalapozását szolgáló képességek fejlesztése és kompetencia alapú oktatás elterjesztése a magyar közoktatási rendszerben, ami hozzájárul a foglalkoztatási helyzet javításához. Ennek érdekében a kompetencia alapú oktatás elterjesztéséhez újszerű tanulásszervezési eljárásokat sajátítunk el, vezetünk be, szegregációmentes, együttnevelési környezetet alakítunk ki, a digitális technikákat széles körben alkalmazzuk, az egész életen át tartó tanulás megalapozását szolgáló képességeket fejlesztjük.

A kompetencia alapú oktatást az alábbi kompetenciaterületeken vezetjük be:

szövegértés
matematika
élő idegen nyelv
szociális és életviteli
életpálya-építés

A projekt keretében az alábbi innovációkat valósítjuk meg: tantárgytömbös oktatás (matematika, magyar nyelv és irodalom, informatika, fizika tantárgyakból), műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása (magyar nyelv és irodalom), három hetet meghaladó projekt (élő idegen nyelvi tantárgyak), amely a két tanítási nyelvű és nyelvi előkészítő évfolyamok képzését gazdagítja, témahét (a Föld napjához kapcsolódik, ennek keretén belül ökoiskolai címünkhöz híven tervezünk egy egyhetes intenzív természet-és környezetvédelmi foglalkozássorozatot), tanulói laptop program, jó gyakorlatok átvétele.

Különös figyelmet fordít a pályázat a hátrányos helyzetű és SNI tanulók esélyegyenlőségének javítására valamint az infokommunikációs technológiák oktatásban történő alkalmazására.

	9.a	9.d	10.a	10.b	10.d
Kompetencia alapú oktatási programcsomag bevezetése		Szociális, életviteli és környezeti	Szövegértés, szövegalkot ás 10.a1 német nyelv 10.a2 angol nyelv		Matematika Szociális, életviteli és környezeti Életpálya építési
Tantárgytömbösít ett oktatás bevezetése	Informatika		Magyar nyelv és irodalom Informatika	Magyar nyelv és irodalom	Matematika Informatika
Műveltségterület tantárgyi bontás nélküli oktatása			Magyar nyelv és irodalom	Magyar nyelv és irodalom
Pedagógiai módszertan alkalmazása		Témahét megszervez ése a Föld napjához kapcsolódóa n	Három hetet meghaladó projekt megtervezés e (élő idegen nyelv)

Jelenleg 153 tanuló vesz részt kompetencia alapú oktatásban 10 szakmailag-módszertanilag felkészült pedagógusunk vezetésével.

A projekt megvalósítása a gimnáziumban intézményi folyamat-tanácsadó, kompetenciaterületi mentorok, szaktárgyi mentorok, IKT szaktanácsadó, szakmai vezető segítségével történik.

Ezek a feladatok a gimnázium számára kihívást jelentenek, hiszen a fenntarthatóság érdekében mindezen módszereknek be kell épülni a pedagógiai programba is.


	[Kezdőlap] [Hírek] [Projekt tartalma] [Petőfi Sándor Gimnázium] [Luther téri Ált. Iskola] [Petőfi utcai Ált. Iskola] [Bélmegyeri Ált. Iskola] [Összevont Óvodák] [Projekt tevékenység] [Kedvezményezettek:] [Fényképek] [Videók] [Hirdetések] [Közbeszerzés] [Konferencia] [Innovációk] [Közvéleménykutatás]