Boldogságóra a 3.c osztályban

Február a megküzdés hónapja

A téma bevezetéseképpen felolvastam a gyerekeknek a Ki tudja, ez jószerencse vagy balszerencse? című történetet. Az ezt követő beszélgetés alkalmával hamar rátértek a lényegre. Minden nézőpont kérdése. Megpróbáltunk több, a hétköznapjaikból vett negatív töltetű mondatot átalakítani pozitívvá, megnézni az érem másik oldalát. Ehhez az internetről vett néhány sokatmondó fotóval segítettem nekik. A beszélgetés során, aki szerette volna, elmondhatta, hogy milyen nehézsége adódik, amivel meg kell küzdenie.

A foglalkozás második részében szabadon válaszható feladatot adtam. Lehetett feszültségoldó szivárványt, szorongás elleni rajzot, vagy a megküzdés szó kezdőbetűivel olyan tevékenységeket sorolni, amely segít a megoldásban.

Például:

M megölelni valakit, akit szeretek

E elhallgatni

G gondolkodni

K kirakózni

Ü üldögélni

Z zenét hallgatni

D dance

É énekelni

S sportolni

Ezt a sok tudást igyekszünk a mindennapokban hasznosítani.

 A képeket ide kattintva tekinthetik meg! 

Geréd Erzsébet