^Vissza a lap tetejére
Elérhetőség
Telefon: 66/515-573
e-mail: mezoberenyiiskola@gmail.com

  • 1 XV. Bartók Béla Népdaléneklő Verseny

    2026. március 26-án ismét megrendezésre került Vésztőn a Bartók Béla Népdaléneklő Verseny. A szervezők elsődleges célja az volt, hogy méltón megemlékezzenek Bartók Béla születésének 145. évfordulójáról, melyre a környező iskolák tehetséges diákjai minden alkalommal nagy lelkesedéssel készülnek. A verseny további célja, hogy népi hagyományainkat folyamatosan ápoljuk zeneszerzőnk által gyűjtött népdalok elsajátításával, előadásával.
    Bővebben...
  • 2 Látogatás a Szlovák Közösségi Házban

    A Szlovákok Szervezete 2026. március 24-én szeretettel fogadta iskolánk 3.c2 osztályos tanulóit. A csoportot Borgula Györgyné köszöntötte, aki ismertetőjével betekintést nyújtott a szlovák hagyományok világába, majd ezt követően kezdetét vette a közös munka. A gyerekek két csoportra osztva tevékenykedtek.
    Bővebben...
  • 3 Boldogságóra 1.c osztály 2026. március – Apró örömök élvezete

    A három tanórás „ Apró örömök élvezete” témakör beszélgetéssel indult és megállapítást nyert, hogy nap, mint nap mennyi szépség, élvezetes pillanat van az életünkben. Ami lehet csupán egy mosoly, egy versenyen való eredményes szereplés, de akár egy kis reggeli madárcsicsergés is…
    Bővebben...
  • 4 Apró örömök a 3. c1 osztályban Boldogságóra Program

    Március hónapban a Boldogságóra Program ajánlott témaköre az Apró örömök. Beszélgetőkörben az örömről beszélgettünk. Mi az öröm, mi okoz nekünk örömet, hogy tudunk mi örömet okozni másoknak. Majd a kisebb és nagyobb öröm átéléséhez gyűjtöttünk példákat. A hónap során igyekeztünk figyelmünket az apró örömök észrevételére, megélésére irányítani.
    Bővebben...
  • 5 Mezőberényi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium

    A Mezőberényi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola fenntartója és működtetője a Gyulai Tankerületi Központ. Tevékenysége Mezőberény, Bélmegyer, Murony települések közigazgatási területére vonatkozik. Jelenleg a székhelyen és egy telephelyen látja el feladatait.
    Bővebben...

Világ Legnagyobb Tanórája – Velünk élő állatok

A 2025. évi Világ Legnagyobb Tanórája programsorozathoz kapcsolódott iskolánk 5.a-c, 5.c, 7.a, 7.c, 8.a és 8.d osztálya, melynek az idei tanévben kiemelt témája a „Velünk élő állatok”.

Az általános iskolás korosztályhoz közel álló téma az ötödikeseknél kapcsolódott a természettudományos tananyaghoz is. Az 5.a-c és 5.c osztályban a választott téma a „Segítsünk a beporzó rovarokon!” volt. A bevezető után a hangsúlyt a házi méh fontosságára, illetve jellemzőire helyezték. Megbeszélték, hogy miért olyan fontos a beporzó rovarok tevékenysége, milyen következményei vannak a túlzott vegyszerezésnek, miért előnyösek a biotermékek. A tanulók ezen a témán keresztül elsajátíthatták, hogy a házi méh mely állatcsoportba tartozik, illetve miért mondhatjuk rá, hogy társas rovar. Összességében elmondható, hogy mindkét osztályban jól sikerült a foglalkozás, bízva abban, hogy sikerült a tanulók figyelmét felhívni arra, hogy vigyázzanak a környezetükben élő beporzó rovarokra.

A 7.a és 7.c osztályok választott témájának, a „Felelős állattartás – Hogyan tartsunk otthon állatot?” feldolgozása mindkét osztályban beszélgetőkörrel kezdődött. Ráhangolódásként az alábbi kérdések kerültek megválaszolásra: van-e otthon háziállatuk, kinek milyen állata van, hol és hogyan tartják otthon az állataikat, kedvenceiket? Ezt követően megbeszélték az alábbi fogalmak jelentését: háziállat, haszonállat, hobbiállat, díszállat, társállat. Mindenki lelkesen mesélt a saját élményeiről, hogy milyen örömet okoz nekik a kis házi kedvencük. Meglepően sok gyereknek van háziállata (az osztályokból csak két-három főnek nincs). Csoportmunkában - a szókereső játékban - megkeresték a felelős állattartás 7 alapszabályát, amit utána megbeszéltek és megkeresték a hozzá tartozó képet. Végül mindenki kitöltötte a kilépőkártyát, amely visszaigazolása annak, hogy jó volt a témaválasztás, mindenki aktívan részt vett az órán, és további hasonló témákat is szívesen feldolgoznának a gyerekek.

A nyolcadik évfolyamon a 8.a osztály tanulói a környezetvédelem és a környezettudatos nevelés erősítése céljából csoportos, kötetlen beszélgetés formájában osztották meg egymással gondolataikat az adott problémákról és a lehetséges megoldásokról. Az őszinte és nyitott beszélgetés során szó esett az energiatakarékosság mindennapi lehetőségeiről, arról, hogy ők mit tesznek otthonaikban a takarékosabb életmódért, és milyen apró lépésekkel lehetne ezt még hatékonyabbá tenni. A tanulók egymásnak is adtak tanácsokat – például az újrahasznosításról, a felesleges energiahasználat csökkentéséről, vagy arról, hogyan vigyázhatnak jobban közvetlen környezetükre. Megnéztek egy rövid, de annál beszédesebb videót a Földünket érintő problémákról, majd a gyerekek megfogalmazták véleményeiket. A beszélgetés során nemcsak ötletek születtek, hanem a közös felelősségérzet is erősödött bennük a fenntartható jövőért. A 8.d osztály a hetedikesekhez hasonlóan a „Felelős állattartás – Hogyan tartsunk otthon állatot?” témát választotta. Ők is megbeszélték a háziállatok, haszonállatok, hobbiállatok, díszállatok fogalmát és példákat soroltak fel.  Megtekintettek egy videót a felelős állattartásról, majd plakátokról olvastak le ezzel kapcsolatos fontos szabályokat. Az egyik plakátot ki is függesztették a tanteremük faliújságjára. Beszéltek a gyerekek otthonában található állatokról és arról, hogy ők hogyan vesznek részt a gondozásukban. Táblára felírt anagrammákat fejtettek meg a témával kapcsolatban. Végezetül közkívánatra megtekintettek egy videót a mentőkutyákról. A tanulók érdeklődők voltak. Az órán lehetőség nyílt többek között önismeretük, felelősségérzetük, szókincsük, kommunikációjuk, problémamegoldó képességük fejlesztésére.

A Világ Legnagyobb Tanóráján, egy világméretű oktatási projekten keresztül iskolánk tanulóinak lehetősége van megismerni a fenntartható fejlődést szolgáló 17 Globális Célt, amelyek a társadalom kiemelt problémáira kívánnak megoldást nyújtani. Így felelős magyar állampolgárokká válhatnak, akik aktívan tesznek a fenntartható jövőjükért.

 A képeket ide kattintva tekinthetik meg! 

Poroszlainé Bereczki Veronika Éva
Vrbovszki Beáta
Kővári Ildikó
Vinczéné Darócz Ildikó
Károlyiné Schäfer Szilvia
osztályfőnökök

. mai.mezobereny.hu