^Vissza a lap tetejére
Elérhetőség
Telefon: 66/515-573
e-mail: mezoberenyiiskola@gmail.com

  • 1 XV. Bartók Béla Népdaléneklő Verseny

    2026. március 26-án ismét megrendezésre került Vésztőn a Bartók Béla Népdaléneklő Verseny. A szervezők elsődleges célja az volt, hogy méltón megemlékezzenek Bartók Béla születésének 145. évfordulójáról, melyre a környező iskolák tehetséges diákjai minden alkalommal nagy lelkesedéssel készülnek. A verseny további célja, hogy népi hagyományainkat folyamatosan ápoljuk zeneszerzőnk által gyűjtött népdalok elsajátításával, előadásával.
    Bővebben...
  • 2 Látogatás a Szlovák Közösségi Házban

    A Szlovákok Szervezete 2026. március 24-én szeretettel fogadta iskolánk 3.c2 osztályos tanulóit. A csoportot Borgula Györgyné köszöntötte, aki ismertetőjével betekintést nyújtott a szlovák hagyományok világába, majd ezt követően kezdetét vette a közös munka. A gyerekek két csoportra osztva tevékenykedtek.
    Bővebben...
  • 3 Boldogságóra 1.c osztály 2026. március – Apró örömök élvezete

    A három tanórás „ Apró örömök élvezete” témakör beszélgetéssel indult és megállapítást nyert, hogy nap, mint nap mennyi szépség, élvezetes pillanat van az életünkben. Ami lehet csupán egy mosoly, egy versenyen való eredményes szereplés, de akár egy kis reggeli madárcsicsergés is…
    Bővebben...
  • 4 Apró örömök a 3. c1 osztályban Boldogságóra Program

    Március hónapban a Boldogságóra Program ajánlott témaköre az Apró örömök. Beszélgetőkörben az örömről beszélgettünk. Mi az öröm, mi okoz nekünk örömet, hogy tudunk mi örömet okozni másoknak. Majd a kisebb és nagyobb öröm átéléséhez gyűjtöttünk példákat. A hónap során igyekeztünk figyelmünket az apró örömök észrevételére, megélésére irányítani.
    Bővebben...
  • 5 Mezőberényi Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Kollégium

    A Mezőberényi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola fenntartója és működtetője a Gyulai Tankerületi Központ. Tevékenysége Mezőberény, Bélmegyer, Murony települések közigazgatási területére vonatkozik. Jelenleg a székhelyen és egy telephelyen látja el feladatait.
    Bővebben...

Fenntarthatósági témahét 2021.

Testnevelés munkaközösség

Munkaközösségünk – alkalmazkodva a jelenlegi oktatási formákhoz – részt vett a Fenntarthatósági témahét megvalósításában.

Az alsó tagozaton a tanórákon a testnevelők szervezésében szelektív hulladékgyűjtő játékot játszottak a tanulók. Tisztázták a szelektív hulladékgyűjtés fogalmát, és a szemetet ennek megfelelően a különböző színű kukákba gyűjtötték. A gyerekeknek nagyon tetszett a feladat, aktívan vettek részt a megvalósításában.

A felső tagozaton pedagógusaink az online órákon beszéltek a fenntartható fejlődésről, elküldték a fenntarthatósági témahét honlapjának elérhetőségét (https://www.fenntarthatosagi.temahet.hu/). A témával kapcsolatos videót is vetítettek, péládul a Nemzeti Fenntartható Fejlődési Tanács Védd a bolygót! c. kisfilmjét:

https://www.youtube.com/watch?v=eQeRjBwhaz0

Egy-egy óra keretén belül foglalkoztak a témahéttel, a tanulók életkori sajátosságaihoz igazodva.

Többen közösen megnézték az online nyitórendezvény videóját, majd beszélgettek arról, ki mit tehet egyénként, közösségben a bolygónkért.

Volt, aki zöldbe öltözött. Ajánlások érkeztek a növények palántázására, a fák ültetésére saját környezetben, kertekben. Megemlítették, hogy az öntözést többen gyűjtött esővízzel pótolják (emlékeztek rá a víz világnapjáról). Vállaltak szemétgyűjtést az utcájukban, lakóhelyük környékén, és a kinőtt, megunt ruháik átválogatását, szelektálását. A járványhelyzet miatt most csak családon/rokonságon belül adják tovább, a veszély elmúltával továbbíthatják, pl. a nagycsaládosok egyesületéhez, ill. a Vöröskereszt helyi szervezetéhez.

Az online tanórák elérhetőségét is megkapták.

Egy másik testnevelő szakos kolléga vitaindítónak levetítette az Elnöki tanóra Áder Jánossal c. videót. https://videa.hu/videok/fenntarthatosagi-temahet/emberek-vlogok/elnoki-tanora-2021.-az-erdo-mint-okoszisztema-BnWleYQMYItgZ62i 

A diákoknak a film nézése közben le kellett jegyzetelniük azokat az információkat, melyeket nagyon érdekesnek vagy megdöbbentőnek tartottak.

Például:

  • a gyepek sokszínűsége: gazdag növény- és állatvilága, CO2 megkötő képessége (4-szer több CO2-ot tárolnak, mint a világ összes erdeje együttvéve)
  • gyökérgombák szerepe –talaj „internete”
  • vadon élő méhek elengedhetetlen szerepe a beporzásban
  • Peter Wohlleben: „A fák titkos élet” c. könyvben megemlíti azt, hogy a fák „beszélgetnek egymással” Hogyan lehetséges ez?
  • megdöbbentő: a „ruhatárunk 1/3-át néha vagy sohasem használjuk”
  • „egy db farmer előállításához 7000 liter vízre van szükség” – ruhaipar éves vízfogyasztása több, mint a Nílus éves vízhozama
  • „egy tankolásnál kb. 180 Tirannoszaurusz rex kőolajjá és földgázzá alakult „testét” tankoljuk, melyet pár óra alatt ismét a levegőbe juttatjuk CO2 formájában.

A kisfilmben, a középiskolákban hamarosan bevezetésre kerülő „Zöld Föld” c. könyvről, abban tárgyalt témákról esett szó.

A diákok érdeklődően figyelték a filmet és sokan kapcsolódtak a beszélgetéshez.

Fogadalmakat is tettek a fenntarthatóság hetére:

Tarts digitális ’elvonókúrát’ ha feltöltötted a Classroom-ba a házi feladatokat!

  1. Tegyél rendet a hírfolyamodban: csak olyan személyeket és oldalakat kövess, akik/amelyek mondanivalója érdekes vagy fontos számodra!
  2. Lépj ki azokból a csoportokból és chat csoportokból, amelyek (már) nem fontosak.
  3. Kapcsold ki az értesítéseket!
  4. Figyeld meg mikor és mennyi időt töltesz a közösségi média felületeken! Ha jobban megérted a közösségi média-használati szokásaidat, könnyebben tudsz változtatni rajtuk!
  5. Tarts időről időre képernyőmentes időszakot: tedd le a telefont, különböző kütyüket, ne használd az Internetet és kerüld a közösségi média oldalakat!
  6. Tölts minél több időt a szabadban! Sétálj, sportolj és invitáld családod tagjait is. Tartsd be a járványügyi előírásokat! Kerékpározzál, túrázzál, sétálj!

Feladatként kapták a tanulók, hogy nézzék meg, hány órát, napot bírnak ki a kütyük, az elektromos áram, akku használata nélkül.

A Föld napja és a Fenntarthatóság kapcsán is megnéztek egy kreatív videót, amely a tanulók nyelvezetéhez igazodva ismerteti a műanyagmentesség hasznosságát. Említésre került a műanyagmentes július. A lejátszott videóban 10 tanácsot kaptak a gyerekek, amik nem kerülnek nagy erőfeszítésbe, de mégis rendkívül fontosak a környezetvédelem szempontjából. 

 A képeket ide kattintva tekinthetik meg!

Kajlik Péter

munkaközösség-vezető

. mai.mezobereny.hu